Offerta Formativa
Istituto Tecnico Settore Tecnologico
C'è vero progresso solo quando i vantaggi di una nuova tecnologia diventano per tutti.
Henry Ford
IL PROFILO DI INDIRIZZO
Il profilo del settore tecnologico si caratterizza per la cultura tecnico-scientifica e tecnologica in ambiti ove interviene permanentemente l’innovazione dei processi. Dei prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e di organizzazione.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, sono in grado di:
• individuare le interdipendenze tra scienza, economia e tecnologia e le conseguenti modificazioni intervenute, nel corso della storia, nei settori di riferimento e nei diversi contesti locali e globali;
• orientarsi nelle dinamiche dello sviluppo scientifico e tecnologico, anche con l’utilizzo di appropriate tecniche di indagine;
• utilizzare le tecnologie specifiche dei vari indirizzi;
• orientarsi nella normativa che disciplina i processi produttivi del settore di riferimento, con particolare attenzione sia alla sicurezza sui luoghi di vita e di lavoro sia sulla tutela dell’ambiente e del territorio;
• intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, dall’ideazione alla realizzazione del prodotto, per la parte di propria competenza, utilizzando gli strumenti di progettazione, documentazione e controllo;
• riconoscere e applicare i principi dell’organizzazione, della gestione e del controllo dei diversi processi produttivi;
• analizzare criticamente il contributo apportato dalla scienza e dalla tecnologia allo sviluppo dei saperi e dei cambiamenti delle condizioni di vita;
• Riconoscere le implicazioni etiche, sociali, scientifiche, produttive, economiche e ambientali all’innovazione tecnologica e delle sue applicazioni industriali;
• Riconoscere gli aspetti di efficacia, efficienza e qualità nella propria attività lavorativa.
PROGETTAZIONE CURRICOLARE
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione Elettrotecnica
L’istruzione Tecnica Settore Tecnologico con l’indirizzo “Elettronica ed Elettronica” a si rivolge, in prima istanza, a quei ragazzi che desiderano acquisire, attraverso un corso di studi quinquennale, competenze tali da consentire l’inserimento nel mondo del lavoro in una posizione non solo operativa ma che prevede spazi di iniziativa autonoma, sia in ambito decisionale che organizzativo.
Tale indirizzo di studio integra competenze scientifiche e tecnologiche nel campo dei materiali, della progettazione, costruzione e collaudo, nei contesti produttivi di interesse relativamente ai sistemi elettrici ed elettronici, agli impianti elettrici e ai sistemi di automazione, in particolare nell’articolazione “Elettrotecnica” approfondisce la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e impianti elettrici, civili e industriali.
RAPPORTO SCUOLA FAMIGLIA
Il Liceo convoca ufficialmente i genitori per l’illustrazione del profitto scolastico dei figli in tre occasioni, sempre precedute da apposite riunioni del Consiglio di classe che esamina sia l’andamento generale della classe sia il profitto individuale degli studenti.
Entro il mese di novembre: per l’illustrazione del profitto scolastico di metà quadrimestre.
Entro il mese di febbraio: per l’illustrazione del profitto scolastico del primo quadrimestre (consegna della pagella di intercorso).
Entro il mese di aprile: incontri scuola-famiglia per l’illustrazione del profitto scolastico di metà del secondo quadrimestre.
Tuttavia tali incontri non esauriscono la modalità del rapporto scuola-famiglia. Infatti i singoli docenti, oppure il docente coordinatore a nome del Consiglio di classe, possono convocare la famiglia in ogni momento dell’anno scolastico per un colloquio individuale (al mattino) per motivi ritenuti rilevanti.
Anche il singolo genitore può chiedere, per motivi che egli ritenga importanti, di incontrare individualmente (al mattino) i docenti o il coordinatore di classe. In questo caso la richiesta va fatta direttamente al docente interessato oppure al coordinatore attraverso il proprio figlio.
Gli incontri scuola famiglia debbono terminare entro la metà del mese di maggio.
OFFERTA INTEGRATIVA
L’offerta integrativa ha Io scopo di offrire agli studenti delle esperienze al di fuori della normale attività didattica che permettano di arricchire le proprie competenze e favorire una crescita cognitiva equilibrata.
I progetti sono proposti dai singoli docenti e verranno svolti nelle classi dove essi insegnano. Quindi, non è prevista una fruizione di tutti i progetti da parte della totalità degli studenti perché sono diversi i cammini che compiono le singole classi. Ciò nonostante, il Collegio dei Docenti si è preoccupato di distribuirli in modo che, al termine del corso di studi, tutti gli studenti acquisiscano le stesse competenze.
AREA GIURIDO-ECONOMICA: “Melting pot italiano”
AREA ECONOMICO-AZIENDALE: “La net economy”
AREA UMANISTICA: “Comunicare con gli altri”
AREA LINGUISTICA: “Talking business”
AREA LOGICO-MATEMATICA: “Il teorema di Pitagora”
SPAZI E ATTIVITA’
ATTIVITA’:
–Scolastiche ordinarie
–Scolastiche complementari e integrative (linguistiche, teatrali, artistiche e musicali)
–Sportive: manifestazioni, tornei, corsi
–Consulenza e supporto di tipo psicologico per gli alunni
–Formazione permanente docenti
STRUTTURE:
–Scolastiche
–Aula multimediale
–Biblioteca
–Laboratori: lingue, scienze, fisica, informatica, tecnica
–Sala video
–Sportive: palestra coperta e convenzioni con associazioni sportive
–Amministrative
–Archivi
–Sala meeting
–Aula Magna
–Sala conferenze
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI
Il Diploma in Amministrazione, Finanza e Marketing dà accesso a tutte le facoltà universitarie.
I risultati di apprendimento attesi a conclusione del percorso quinquennale consentono agli studenti di inserirsi direttamente nel mondo del lavoro, di accedere all’università, al sistema dell’istruzione e formazione tecnica superiore, nonché ai percorsi di studio e di lavoro previsti per l’accesso agli albi delle professioni tecniche secondo le norme vigenti in materia.
COME E QUANDO ISCRIVERSI
Gentili Famiglie,
La Circolare prot. n. 47577 del 26 novembre 2024 AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE.2024.0047557 della Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici,, stabilisce che il termine per l’iscrizione alla scuola per l’infanzia e alle classi delle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2025/2026 scade il 10 febbraio 2025.
L’iscrizione costituisce per le famiglie un importante momento di decisione relativa alla formazione dei propri figli e rappresenta una rilevante occasione di confronto ed interlocuzione con le istituzioni scolastiche, finalizzata ad agevolare e favorire una sceltapienamente rispondente alle esigenze degli studenti in una prospettiva orientativa.
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